آموزش مفاهیم تربیتی ازطریق بازی با انگشتان

«کار بدیه دعوا»

پنج نفر داشتند با هم دعوا می کردن یکهو دوتاشون دعواشون شد.

اولی گفت: از همتون گنده ترم می زنم.

دومی گفت: از همتون قوی ترم موهاتونو می کَنَم.

سومی هم هی می گفت: زبون درازی می کنم، لَلی ، لولی مسخره بازی می کنم، لَلی لولی.

چهارمی گفت: وای وای بچه ها ... کار بدیه دعوا.

پنجمی گفت: درسته که من کوچیکم! اما یه آیه بلدم... می خواین بگم؟

 

 اولی پرسید: آیه چیه بچه جون؟ میشه بگی برامون؟

پنجمی گفت: آیه همون حرفای خوب خداست...برای ما آدم هاست...

دومی پرسید: آیه ها جاشون کجاست؟

 پنجمی گفت: آیه ها تو قلب ماست... شماره آیه ها توی کتاب خداست...

سومی پرسید: اسم کتاب خدا رو میشه بگی برامون

پنجمی گفت: اسم کتاب خدا، قرآنه بچه ها جون

چهارمی گفت: ما آیه ها رو دوست د اریم، لطفا بگو یاد بگیریم

پنجمی گفت: می خوام بگم «ولا تنازعوا» چیه... یعنی که دعوا نکنید، دعوا یه کار بدیه.

بهتره مهربون باشیم، دوستا اگه قهر می کنن، باعث آشتی شون باشیم.

بیاین با هم بازی کنیم، دست بزنیم، شادی کنیم.

عمو زنجیر باف چطوره؟... (بچه ها دست هم را می گیرند و با هم عمو زنجیرباف بازی می کنند.)

     مراحل اجرای این کارگاه به صورت مبسوط در ادامه مطلب آورده شده است. لطفا دیدن کنید.

ادامه نوشته

آموزش کشورهای همسایه از طریق شعر

بروز تحولات آموزشی دوره ابتدایی در سالهای اخیر، تغییر آموزشهای محیطی و اجتماعی را نیز ضروری ساخته است. این تغییرات در همین سالها در کتابهای اجتماعی دوره ابتدایی تا حدودی مشهود است و مطالب سنگین پایه های چهارم و پنجم تا حدود زیادی تعدیل شده ولی همچنان با مشکل تشابه و زیادی مطالب روبروست به ویژه پایه پنجم که به معرفی کشورهای همسایه پرداخته است و رودهای مهم، محصولات، پایتخت، جهت جغرافیایی و ... در هر کشور را برشمرده است و این امر خود باعث هراس دانش آموزان از به خاطر نیاوردن مطالب یا اشتباه گرفتن با دیگر همسایگان می شود.

از آنجا که لازم است درس اجتماعی هم مانند سایر دروس، فضایی مملو از نشاط و سرزندگی بیافزیندو دانش آموزان را به تحرک و فعالیت برانگیزد تعداد درس هایی از جغرافی(همسایگان ایران) به صورت موزون درآورده شده است.

این اشعار را می توان به صورت آهنگین در کلاس خواند و یا بوسیله گروهها به صورت نمایشی آهنگین در کلاس اجرا کرد و یا به روش دونفره مثل مرشد و بچه مرشد در کلاس به اجرا درآورد.

قابل توجه است که نظر و سلیقه شما می تواند به روش های مختلف باعث ترغیب دانش آموزان به یادگیری شود و کلاس را از خشک بودن و یکنواختی درآورد.

در ادامه مطلب اشعار مربوط به کشورهای ترکمنستان، ارمنستان، ترکیه، پاکستان و عراق  را مشاهده بفرمایید.

منبع: فاطمه سادات و مریم السادات رضوی،۱۳۸۵، درس شیرین اجتماعی، قم: انتشارات موسسه فرهنگی انتشاراتی گرگان، چاپ اول

 

ادامه نوشته